WEBQUEST

En esta actividad participarían todos los alumnos de clase o curso.

La webquest es una actividad


para alumnos de Primaria que tiene que alcanzar un final didáctico. Es otra forma más divertida y dinámica por la cual nuestro alumnos aprender las mismas cosas incluso les hace plantearse otras y asi van desarrollando más temario.

Esta actividad nos pide que hagamos dos tareas y dos procesos para niños de primaria sobre algún cualquier tema.



1. Primera tarea.



La primera tarea va a consistir en conocer todos los países del mundo, llamado "Recorriendo el mundo". Mediante esta actividad todos los alumnos van a conocer, las costumbres, tradiciones de otros países, y si algunos de sus compañeros son de fuera, pediríamos que nos contasen sus experiencias para que los demás alumnos entendieran que hay una gran diversidad.

Proceso.



En primer lugar, vamos a hacer una serie de grupo de 2-3 personas a los cuales les asignaría un país. Tras asignárselo, les pediremos que empiecen a buscar tres aspectos fundamentales de ese país: costumbres, moneda y lenguaje con sus ejemplos respectivos.

Luego de haber encontrado todo ello, pediremos que hagan bien o un cartel con todo lo enctrado o utilizar PowerPoint.

Toda este proceso duraría una semana. A la siguiente semana todos los grupos deberían haber terminado sus trabajos para luego empezar con las exposiciones.

Tras todas las exposiciones, y haber escuchado a todos los compañeros, el maestro llevará a cabo una serie de preguntas simple, pero antes de eso, se realizaría una asamblea para dejar clara todas las ideas de cada exposición.



2. Segunda Tarea.



La segunda tarea que se podría realizar se trataría de la igualdad de género, llamada "Aparentemente...". Con esta actividad queremos dejar claro a los niños que aparentemente somos diferentes los hombres de las mujeres, pero en verdad somos iguales, tenemos los mismos derechos, y somos capaces de lo mismo. Esto en los niños de primaria es un tanto importante y hay que dejar claro que ante todo, somos iguales.

Proceso.



En primer lugar sería necesario que el grupo se dividiera en pequeños grupos de 2-4 personas, preferiblemente de diferentes sexos, para que haya una diversidad de opinión.

A estos grupos se les pediría que en un principio sin buscar nada en ningún sitio dieran su explicación en que se parecen y en que no los hombres de las mujeres o viceversa.

Más tarde se haría una puesta en común de todo ello, abriendo paso a un debate.

Tras el debate se empezaría a buscar información de todos los lados para completar lo dicho en clase o corregir errores.

finalidad: llegar a un acuerdo entre todos sobre la igualdad de género.


3. Aplicación Pedagógica.

Considero que la aplicación pedagógica de esta actividad es que a partir de ellos mismos vayan completando la información y que sin usar los libros se den cuenta de que ya saben algo. También mediante estas actividades se puede hacer reflexionar mucho más a nuestros niños, creando asi un ambiente mejor en clase.

4. Cómo se ha creado esta actividad.

Esto se ha llevado a cabo primero viendo en diversas paginas de que se trataba la webquest y más tarde tuvimos que pensar en dos tares y dos procesos para los niños de primaria.