miércoles, 23 de abril de 2014

AUTOEVALUACIÓN

 
 AUTO EVALUACIÓN
  1.  lo aprendido: 8
  2.  las relaciones que he hecho con los temas tratados: 7,5
  3. las lecturas (fuentes y autores tratados en la asignatura):8
  4. la capacidad crítica que he adquirido respecto a los temas que antes me pasaban desapercibidos: 8
  5. la reelaboración de los temas tratados:8
  6.  la incorporación de lo aprendido en mi vida personal:8
  7.  las reflexiones personales a partir de los temas tratados en clase: 8
  8.  mi nivel de satisfacción con el trabajo realizado: 8,5
  9.  mi implicación: 7
  10. mi participación en clase: 6,5
  11. mi percepción de funciones novedosas de las herramientas TIC más allá de lo evidente, así como para reinventarles usos: 8
  12. mi percepción de las TIC como herramientas para construir conocimiento y ponerlas en relación con lo emotivo, la memoria y el territorio:  9
  13. De lo que se desprende que la nota que creo que me toca es: 7,5
Aplicación pedagógica:


Realizar una auto evaluación ayuda a los niños a ser conscientes de el trabajo realizado a lo largo del curso y pensar cómo empezaron y cómo han terminado el curso. Deben ser honestos con ellos mismos, por ello hace que sean conscientes de lo que son capaces y de lo que no.


¿Cómo se ha realizado?


Para esto a parte de tener que copiar los puntos de los que tenía que auto evaluarme, tuve que auto concienciarme de lo que he conseguido y cómo ha sido mi proceso en esta asignatura.

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